sábado, 11 de abril de 2020

Entregas

Hola a todos, todas la entregas serán agendadas en este espacio.
Todos los archivos serán enviados a sus jefes de grupo, si alguien me envía un archivo individual automáticamente se elimina del correo, sigan las instrucciones.


Actividad 1. Entregar las actividades del Tema la ley de Ohm, resueltas en el editor de ecuaciones de Word, son 8 Problemas que tienen que realizar:

Resuelve los siguientes problemas
 1. Se conecta una resistencia de 45 a una pila de 9 V. Calcula la intensidad de corriente quecircula por el circuito. (Sol.: 200 mA)
 2. Calcula la intensidad de corriente en un circuito compuesto por una resistencia de 1'2 K y una fuente de alimentación de 12 V. (Sol.: 100 ). Aclaración: 1'2 K = 1200  
3. Calcular el valor de la resistencia de una bombilla de 230 V, sabiendo que al conectarlacircula por ella una corriente de 0'20 A. (Sol.: 1150 ). 
4. Una resistencia de 100 se conecta a una batería de 10 V.Dibuja el esquema del circuito ycalcula la intensidad de corriente que circula por el mismo. (Sol.: 100 mA).
5. Calcula el valor de una resistencia sabiendo que la intensidad en el circuito es de 0,2 A y lafuente de alimentación de 10 V. Dibuja el circuito. (Sol: 50 ).
6. Por un circuito con una resistencia de 150 circula una intensidad de 100 mA. Calcula elvoltaje de la fuente de alimentación. (Sol: 15 V). 
7. Al circuito anterior le cambiamos la fuente de alimentación por otra de 20V. Cuál será ahorala intensidad que atraviesa la resistencia? (Sol: 200 mA). Aclaración: ten en cuenta que laresistencia tendrá que ser la misma, ya que sólo se ha cambiado la fuente de alimentación.
8. ¿Cuánta resistencia le tendremos que poner a un circuito con una fuente de alimentación de100 V para que no circulen más de 400 mA? (Sol: 250)

Actividad 2. Explicar en un video la elaboración del circuto y como se calculó la resistencia para que el LED no se queme.

Fecha de entrega: Viernes 24 de abril del 2020.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Actividad 1.
Resolver los ejercicios marcados (23.1, 23.2, 23.5, 23.6) los problemas se encuentran en la publicación de la fecha del jueves 2 de abril de 2020, cabe mencionar que deberán entregarlo en word en el editor de ecuaciones que se explica en el siguiente enlace de youtube:
https://www.youtube.com/results?search_query=editor+de+ecuaciones+en+word

Actividad 2.
Realizarán un video explicando la resolución de cualquiera de los problemas resueltos, cabe mencionar que hubieron videos del primer tema que solo tenían letras y no una explicación detallada.

Indicaciones.
Todas las actividades llevaran su apellido (Ortega Almeyda Martin Ramón) para facilitar la evaluación.
Todas las actividades serán enviadas a su jefe de grupo para que me las envie.
Los videos los jefes de grupo lo subirán a su canal de Youtube.

Fecha de entrega.
Viernes 17 de abril de 2020.


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________



Actividad 1.
Enviaran a su jefe de grupo el archivo Reporte de la práctica de electrostática, el nombre del archivo será su nombre.

Actividad 2.
Enviarán a su jefe de grupo el video donde realizan la práctica de electrostática.

Todos los trabajos son individuales.
Recuerden que es investigación y ustedes debe de redactar.


Fecha de entrega: Lunes 13 de abril del 2020.

Todas las tareas ya deben de estar hechas ya que se marcaron con una semana de anticipación.
No hay prorroga de entrega.
Los que no entreguen se notifica a la dirección de la escuela.

lunes, 6 de abril de 2020

Circuitos en Serie y Paralelo

En el siguiente enlace se encuentran las formulas para encontrar las resistencias totales.

https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa4/fisica/circuitos.pdf

En el siguiente video se explicará como se aplican las formulas.

Circuito en serie.


Circuito en Paralelo.


Actividad.

Resolver el siguiente circuito. (La resolución de los circuitos se realizaran en word en el editor de ecuaciones.)










▷ Asociación de resistencias en serie, en paralelo y mixtas ...


▷ Resistencias en Paralelo - Ejercicios Resueltos 【 Paso a Paso 】   

Se realizará un video explicando las características de los circuitos en serie y paralelo y la forma de aplicar las formulas en cada circuito. (Explicar como se resuelve cada problema).

viernes, 3 de abril de 2020

Ley de Ohm

Actividad 1. Para estudiar la Ley de Ohm se les brindará un enlace para que puedan leer y resolver los problemas que se encuentran a partir de la página 2.
Todos los problemas se realizaran en word en el editor de ecuaciones.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/18009201/helvia/sitio/upload/2_ejercicios_ley_de_Ohm.pdf

Actividad 2. Elaborarán un circuito básico para comprender la Ley de Ohm.
Materiales. Una pila de 1.5 volts
                   Un LED. (Según el color es la corriente que consume)
                   Cable.

Circuito a realizar.

Electricidad y Electrónica 1º ESO

Por medio de la Ley de Ohm, se calculará la resistencia que se deberá de agregar para que el LED no se queme, recuerden que tienen que investigar la corriente que consume el LED ya que cada color consume una corriente diferente.



Actividad 3. Grabar un video sobre la explicación de la Ley de Ohm, incluyendo la práctica del calculo de la resistencia.

Actividad 4. Elaborar un reporte de la práctica, recuerden que lo tienen que redactar, evitar el copia y pega, y no olviden sus fotos de evidencia, todo en digital. (Word)

jueves, 2 de abril de 2020

Ley de Coulomb

En el manual explica la resolución de los problemas de la ley de Coulomb

Actividad. Resolver los problemas propuestos.

23.1
23.2
23.5
23.6






1. Cada problema será tecleado en el editor de word, llamado ecuación, ahí se van a poner cada una de las operaciones que ustedes realicen en su libreta.

2. Van a realizar un video explicando la resolución de algún ejercicio que se propone en la parte de arriba.

*Todos los videos se los harán llegar al jefe de grupo para que el o ella los publique en su canal.